问渠那得清如许，为有源头活水来

                      ――记附小青年教师第三阶段学习培训

青年教师是学校发展的未来与希望，我校一直以来十分重视对青年教师的培训工作。2015年1月9日，附小35名青年教师齐聚一楼会议室，进行本期总结性培训。

为确保本次培训取得实效，学校还特意出台文件，制定培训计划，明确培训内容，强调培训要求。附小张主任做了题为“如何让自己成长为‘四有’好老师”的报告，她入情入理的分析了新形势下好老师的标准，并结合实际谈了自己的心得体会。黄校长随后做了总结性发言，她指出：青年教师要尽快认同自己的身份，实现跨越式发展；要活到老，学到老；要立足课堂，在教学上求创新、求发展、求突破；要多学习、多探究等等。通过本阶段培训，进一步提升了青年教师的教育教学理论水平和业务素质。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们相信，在大学的正确引领下，在黄校的直接指导下，附小必定会打造出一支师德高尚，业务精良并具有一定教研、科研能力的青年骨干教师队伍，并成为学校教学的骨干力量，为我校的持续发展奠定坚实的基础。